LA FAMILLE
Con un 83% habéis preferido el post de hoy dedicado a los contenidos de LA FAMILIA . Es un contenido que da mucho juego para trabajar en clase y que los alumnos aprendan divirtiéndose.
Con un 83% habéis preferido el post de hoy dedicado a los contenidos de LA FAMILIA . Es un contenido que da mucho juego para trabajar en clase y que los alumnos aprendan divirtiéndose.
En esta semana, las RRSS están llenas de recursos, actividades, manifiestos y canciones sobre la celebración del 30 de enero. No obstante, debemos recordar algunos datos importantes.
Pues parece ser que sí, que esto de la gamificación engancha… No tuve bastante con la primera formación, sino que también he querido aventurarme en una segunda fase sobre este aprendizaje lúdico. ¡TRANSFORMEMOS NUESTRAS CLASES EN EXPERIENCIAS MEMORABLES!
Buenas tardes a todas y todos! Como ya os comenté por las redes sociales, en clase hemos repasado el tema de los Seres Vivos dentro de la asignatura de Ciencias Naturales. Para ello, lo hemos hecho a través de un recurso que todos conocéis: el rosco de PASAPALABRA.
La música es un excelente mecanismo para enseñar las lenguas extranjeras y más aún para los niños y niñas. Aunque no entiendan toda la letra, ellos siempre quieren cantar y bailar. ¿Os animáis a demostrar vuestro arte musical?
Como ya os conté hace unas semanillas, me he estado formando en este amplio mundo de la Gamificación. Y, aunque todavía me queda mucho por aprender y hacer, os dejo algunas ideas básicas para conocer un poquito más esto de Gamificar.
Buenas tardes a todas y a todos! La semana pasada estuvimos trabajando el contenido de los animales. Pero no de una manera convencional y aburrida, sino todo lo contrario. Hicimos una actividad muy motivadora para los alumnos y han quedado unos resultados chulísimos.
Después de la gran aceptación que ha tenido esta idea por las RRSS, sobretodo en Instagram y la gran demanda por parte de muchos compañeros y compañeras de profesión, aquí tenéis el post.
En la asignatura de Ciencias Sociales, hemos estado trabajando el tiempo atmosférico. Es muy importante que acerquemos la vida actual al alumnado. Por ello, hemos visto “El tiempo”.
El maravilloso mundo de Internet, las nuevas tecnologías, TIC, TAC, TICE,… Millones de posibilidades para nombrar la multitud de recursos que nos encontramos en las redes. En esta ocasión, he recopilado algunas de las herramientas digitales que me ayudan personalmente en mi labor docente.