Hemos vuelto de las vacaciones de Semana Santa y nos encontramos celebrando la Pascua. ¿Lo has celebrado en la clase de FLE?
Te cuento qué hemos hecho hoy!
Me gusta siempre empezar con una pregunta:
Qu’est-ce que c’est le LUNDI DE PÂQUES?
Los niños y niñas suelen adivinar qué es, cómo se celebra, qué creen que hacen los franceses en este día…
A continuación, hemos visto este vídeo que os dejo aquí de la cuenta “1 JOUR 1 QUESTION“. Tienen vídeos muy interesantes.
Después, me pongo algo misteriosa y les cuento de dónde vienen los huevos.
Os dejo la historia:
La tradición dicta que las campanas deben sonar cada día del año para invitar a los fieles a asistir a la misa. Pero en Francia pasa algo curioso estos días de Pascua. Desde el Jueves Santo al Sábado santo, las campanas dejan de tocar en señal de duelo. Hasta que no finaliza la vigilia pascual no tocan a Gloria para anunciar la alegría de la resurrección de Cristo, y el día de Pascua es un repique de campanas. Se dice que en el tiempo en el que están silenciosas aprovechan para ir a Roma para que las bendiga el Papa y a la vuelta vienen cargadas de huevos y chocolates de todo tipo para dar a los niños buenos, que dejan caer en todos los jardines de Francia. Cuando “les cloches sont passées” (las campanas han pasado) los niños corren al jardín en busca de los huevos escondidos. Si antes las campanas dejaban solo huevos, ahora dan chocolates de todo tipo: gallinas, conejos, monedas…
Finalmente encontré una ficha divertida para hacer en clase, es de ISLCollective. A ellos les encanta.
Y, por qué no? Un poquito de música para alegrar el momento de trabajo! Es una canción muy sencilla y pegadiza!
Finalmente, para el alumnado que ha terminado, les dejo que dibujen y coloreen diferentes huevos en papel para, posteriormente, pegarlo en el cuaderno. Así se han quedado algunos:
Y tú? Cómo lo has celebrado? 🥳
🐣 JOYEUSES PÂQUES ! 🐣