CONTENIDOS FLE

Buenas tardes a todas y a todos,

Como ya sabéis, la reducción de nuestro horario de francés se ha hecho vigente este curso.

Mi indignación es poca… (nótese la ironía).

Si no pertenecéis a nuestra Comunidad Autónoma o simplemente os interesa leer sobre el tema, adjunto un enlace de las INSTRUCCIÓN 12/2019, DE 27 DE JUNIO, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE ESTABLECEN ASPECTOS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO PARA LOS CENTROS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN PRIMARIA PARA EL CURSO 2019/2020.

Toda nuestra programación, nuestra temporalización y nuestra forma de trabajar se ha ido al garete. 

Si, como yo, tenéis que complementar vuestro horario actual con otras asignaturas de diferente índole, todavía se hace más cuesta arriba. Hablo de las asignaturas troncales, lengua, mates, ciencias… Además de posibles refuerzos.

Aun así, nos quedan fuerzas para trabajar nuestro idioma de la mejor manera posible. 

Como ya os dije por RRSS, he realizado una tabla resumen de contenidos que se trabajan en FLE en Andalucía. Es cierto que, con el poco tiempo que disponemos y la cantidad de contenidos que se recoge en la ley, es imposible abarcarlos todos.

Es muy personal y va a depender de la temporalización, del nivel de tus alumnos y de los recursos que encuentres para trabajarlos. 

Contenidos FLE 2º CICLO

CONTENIDOS FLE 3º CICLO

Contadme, qué tal os ha parecido?

Cómo lo veis? Qué pondríais? Qué quitaríais? 

Ojalá entre todos llegáramos a tenerlo todo un poco más claro! (Palabra de novata)