La música es un excelente mecanismo para enseñar las lenguas extranjeras y más aún para los niños y niñas. Aunque no entiendan toda la letra, ellos siempre quieren cantar y bailar.
¿Os animáis a demostrar vuestro arte musical?
En un antiguo post, escribí sobre recomendaciones de CANCIONES EN FRANCÉS para ponerle a los alumnos en clase. (Y hasta os dejé una página para hacer karaokes!) jejeje
Así que hoy me paso por aquí para ayudaros a encontrar más recursos para trabajar en nuestra super clase de FLE.
¡Allá vamos!
La música puede utilizarse de numerosas maneras diferentes: para crear una buena atmósfera en la clase, para enseñar vocabulario, para mejorar la pronunciación de varios sonidos, para escucharla mientras trabajamos, y un largo etcétera.
En clase, vamos alternando varios saludos. Para los más grandes (5º y 6º) comenzamos con un pequeño diálogo todos los días:
Maîtresse: – Bonjour!
Élèves: – Bonjour!
M.: Comment ça va? / Ça va?
É.: Ça va bien/ ça va mal/ ça va comme ci comme ca. Merci, et toi?
M. : Ça va super! Merci
Para los cursos más pequeños (3º y 4º), cantamos esta pequeña canción, que muchos de vosotros ya conoceréis!
Bonjour, mes amis
Bonjour mes amis comment ça va?
Bonjour mes amis comment ça va?
Ça va bien, ça va mal
Ça va comme ci comme ça
Bonjour mes amis comment ça va?
Os dejo un vídeo para que podáis ver el ritmo:
Tanto con esta canción como con cualquier otra podemos hacer variantes y jugar con las canciones: podemos articular la canción, repetir y repetir, hacer gestos, cambiar la voz, jugar con las emociones (enfadado, contento, triste…), utilizar objetos,… Todo lo que nuestra imaginación pueda hacer.
En nuestro caso, con la canción del saludo lo vamos haciendo de más bajo a más alto y vamos cambiando las palmadas con los dedos, chasquidos, pisotones o con golpes en los muslos.
Pues bien, aquí os dejo una lista de canciones con su enlace en Youtube para utilizar en la clase de FLE y trabajar diferentes aspectos:
- Para recoger el material: Rangeons, rangeons
- Para recoger el material (más larga): Rangeons vite!
- Para introducir el vocabulario (frutas): J’aime les fruits
- Para trabajar la fonética: Un éléphant
- Para crear nuestra propia canción de Frère Jacques pero con los días de la semana:
Frère Jacques (bis) Lundi, mardi (bis)
Dormez- vous? (bis) mercredi (bis)
Sonnez les matines (bis) jeudi, vendredi (bis)
Ding, ding, dong (bis) samedi dimanche! (bis)
- Para conocer las partes del cuerpo: Tête, épaules et genoux pieds
- Otra para jugar con las partes del cuerpo: Savez-vous planter les choux?
- Para trabajar el vocabulario de la ropa de manera muy animada: La valise
Estoy segura de que si la utilizáis en clase, los alumnos van a querer repetir y repetir!
¡Larga vida a la música!
Espero que os haya servido,
Cada vez vamos aprendiendo más y mejor!
Nos vemos por las redes y no olvides contarme en comentarios qué canciones utilizas tú!
